Autism SC-PLCM @Play 自闭症社交游戏治疗,是一项综合性的游戏治疗干预技术,整合了多种循证实践的疗法,包括认知行为游戏治疗、示范、自然情景游戏治疗、强化、脚本法、自我管理、社会化叙事、社交技能训练、视觉支持,以及结合儿童中心游戏治疗、亲子游戏治疗、家庭游戏治疗、沙盘游戏治疗等游戏治疗方法。
治疗理论基础包括人本主义、发展学、认知行为和家庭系统理论,结合了游戏治疗和行为治疗方法,治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作,并以游戏治疗为基础,在游戏的自然情境中,增进儿童与他人的情感联结,在游戏过程中教授社交技能,提高儿童的沟通能力,全面发展儿童社会功能和关系联结方面的所需技能和能力。
以社交沟通为干预核心
沿着社交心智思维与社交沟通能力两大路径
定制SC-PLCM @Play社交沟通@游戏治疗体系:
互动游戏、语言沟通、心智认知和心智解读
专业化、个性化的儿童发展专项评估
提供家庭心理支援服务
开展系统化、专业化的家长培训
全面支援,协助儿童社会融合
动作要素 属性要素
抽象要素 空间要素
数量要素 时间要素
逻辑要素 因果要素
情感要素 自我要素
关系为本,情感互动
跟随孩子,激发主动
制造机会,丰富动机
拓展意念,眼神活动
丰富游戏,连串沟通
情感发展,多远社交
语前技能 语言理解
语言表达 语言思考
逻辑思维 弹性思维
交互式绘本 自然情景教导
互联关注 表情识别
情绪解读 想法解读
假想游戏 社交故事
沙盘游戏 社会性游戏
沿着社交游戏与社交心智两大路径
叶双龙老师
师资力量
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张丽景老师
卓晓婷老师
叶双凤老师